Республиканский фестиваль рабочих профессий «Step»

31 октября 2019 года на базе ГАПОУ «Технический колледж им. В.Д. Поташова» прошел Республиканский фестиваль рабочих профессий «STEP».

Фестиваль проводился в рамках реализации Указа Президента Республики Татарстан «Об объявлении 2019 года в Республике Татарстан Годом рабочих профессий» и празднования 50-летия ПАО «КАМАЗ».

Организаторами Фестиваля являлись Министерство образования и науки Республики Татарстан и ГАПОУ «Технический колледж им. В.Д. Поташова».

Основными целями и задачи проведения Фестиваля были:

Программа Фестиваля включала мастер-классы, профессиональные пробы, круглые столы, конкурс профессионального мастерства.

Обучающиеся школ города Набережные Челны в рамках Фестиваля посетили мастер-классы «Программирование промышленных роботов» и «Ремонт двигателя как элемент мирового чемпионата WS». Мастер-классы проводили эксперты совместно со студентами колледжа – победителями WS.

А также были организованы профессиональные пробы для школьников по следующим направлениям: «3D моделирование»; «Экспедирование грузов», «Основы программирования», «Безопасность жизнедеятельности». Профессиональные пробы проводили преподаватели, мастера производственного обучения, студенты колледжа. На занятиях учащиеся проверили свой уровень компетенции и получили базовую информацию по специальностям и профессиям.

Особый интерес участников вызвал круглый стол «Проблематика интеграции стандартов Ворлдскиллс в образовательный процесс», которая была посвящена актуальным вопросам формирования и оценки профессиональных компетенций студентов по стандартам WorldSkills Russia средствами конкурсов и чемпионатов рабочих профессий «Молодые профессионалы» в рамках движения WorldSkills, используя ресурсы дополнительного и профессионального образования.

В рамках Фестиваля прошел конкурс профессионального мастерства «Слесарь по ремонту автомобилей», где приняли участие студенты профессиональных образовательных организаций Республики Татарстан.

Конкурс состоял из двух этапов. Первый этап включал проверку теоретических знаний по устройству автомобилей. На втором этапе ребята выполняли практическое задание, где нужно было выполнить: регулировку клапанов, сборку клапанного механизма, выполнение замеров, проверка электросхемы на макете, сборка шатунно-поршневой группы, проверка генератора.

Во время работы конкурсанты старались продемонстрировать и скорость, и мастерство: ни одного лишнего движения, ни одного взгляда в сторону соперника. В итоге места распределились следующим образом: